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心理③学習のプランニング

なぜ学習のプランニングをしなくちゃいけないのか? 勉強と学習を 別物だと考えており、Precious One English School  では レッスンにそれも組み込まれています。一言で分かりやすく言えば生活の中で本当に使うものと、そうではないものに分けてみると 簡単 かもしれません。 学び・学習は、生活のため・自分のため・ 愛する人のために 実際に自分が感情や考えを 行動に移せるように インプットして、 アウトプットのタイミングや相手や場合や機会、 場所や 範囲 など いい塩梅で調整することなのではないでしょうか?

確かに資格を取ったりいい学歴があったりというのは社会の中では有利に働くかもしれませんが、 それは必ずしも 生活のためや 幸せのためになるとは限りません。ですから、 学習をプランする時には念頭に 自分を中心とした自分のことを大切にしてくれる人や生活そのもののためになることを、学習対象にすることが大切だと思います。

一発で何かをできること というのは とても少ないので、 ましてや 一発目にできたとしても 2回目 3回目 4回目と続けてできるわけではないので、 確実性を高く 再現率を良くするために、 ましてや 正しいもの 自分にマッチしてるものを身につけることが大切なのですが、 英語 1つにしてもかなりずれが生じていて、時間の無駄 情熱の無駄 お金の無駄をたくさん発生させています。

例えば、当たり前のように 1日1時間を勉強しなくちゃいけないという教えを展開してるスクールもありますが、 その1時間365日を続けたとして、確率はどれくらいなんでしょうか?そのカリキュラムで365時間でどのような成果が得られるのでしょうか?

言葉遊び などではなく、 とても良い生活習慣になるように、生活していくことの中でやることが当たり前のように、英語を取り入れていくことによって 座学は全く必要 ではなくなります。 短時間で生活習慣にするためにはどうしたらいいか、Precious One English Schoolのカリキュラムでは本当に詰めて考えてあります。

そしてその生活習慣に組み込むためにはそれぞれの生徒さんが個人的に学習のプランをする。 実際それだけなんですがそれが大変に難しい。

ただ英語を具体的に使う必要がない人が英語を学ぶのはなぜなのかというのも、 そもそも 学習対象物を選ぶというセンスの問題になるかと思います。 贅沢や粋として 英語を学ぶのであれば、 しゃべるというところまでの領域はいらないのかもしれないです。 

英語学習 を例にとりましたが、 これが 数学だろうが 絵画であろうがピアノであろうが料理であろうが さほど差は ありません。 なるべく 効率よく 無理がなく実現度が高く、自分が好きなように理想に近づけるためにはプランが 大変に重要です。

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